公司、公司，妄圖決戰(zhàn)沙城，優(yōu)秀人才、優(yōu)秀人才，在其位謀其政。公司要想妄圖決戰(zhàn)沙城，就務必先要塑造人才，僅有塑造人才，才有可能妄圖決戰(zhàn)沙城。換句話說，公司的HR們不但要搞好薪酬、業(yè)績考核、招騁、個人社保的工作中，還擔負起另一個關鍵的每日任務，這就是：“為公司的發(fā)展趨勢給予驅(qū)動力，為優(yōu)秀人才的發(fā)展拓寬渠道”。

那麼怎樣完成這一核心理念，怎樣的保證培訓課程活動的實效性與精確性呢?它是公司負責人領導干部和HR們最關注、最頭痛、最繁雜的難題?，F(xiàn)階段，企業(yè)員工培訓主題活動的總產(chǎn)量多而不強，企業(yè)員工培訓主題活動的速度更快而不優(yōu)是一種普遍存在，我將會在上臺演講時列舉出四方面的緣故，在其中有一個關鍵的難題便是企業(yè)員工培訓管理方法缺乏“中后衛(wèi)”。

大家的HR、培訓經(jīng)理、學習培訓專責、學習培訓職業(yè)、學習培訓員們更重視的是設計方案策劃培訓新項目和執(zhí)行運行項目培訓，她們就類似足球場地上承擔機構(gòu)攻擊的中場球員關鍵足球運動員和后衛(wèi)攻擊足球運動員一樣，一天到晚忙碌培訓方法的挑選，培訓方案的定編，培訓師的挑選與購置，項目培訓(班)的機構(gòu)與貫徹落實這些。她們忽視了背后承擔防御的“中后衛(wèi)”——培訓需求分析的剖析與評定。足球迷們都了解，中后衛(wèi)不但能讓左邊后衛(wèi)和后衛(wèi)足球運動員們無顧慮，并且還能在轉(zhuǎn)守為攻時，把球第一時間發(fā)送給關鍵足球運動員開展小禁區(qū)機構(gòu)與攻擊。

“中后衛(wèi)”的關鍵每日任務是對項目培訓開展需求分析報告與評定，包含：

1.明確機構(gòu)要求。

它是發(fā)展戰(zhàn)略方面上的難題，無論是哪些新項目的學習培訓，最先要達到公司的機構(gòu)要求。換句話說“為什么人的難題，是一個壓根的難題，標準的難題”!

2.明確崗位要求。

對員工執(zhí)行學習培訓，必須 對比崗位工作職責、職位標準、職位規(guī)范的規(guī)定。留意學好用崗位要求來牽引帶學習培訓學科。國網(wǎng)企業(yè)逐漸系統(tǒng)軟件的做這些方面的工作中了。

3.審查員工工作能力。

這一階段的工作量較大 。由于員工們盡管是一個總體，但員工與員工中間有非常大的差異和人性化。評定起來不但難度系數(shù)大，勞動量也大。

4.明確工作能力差別。

它是頭等大事的階段，僅有將員工們的工作能力差別摸透、摸透、摸清了，才可以搞好對項目培訓的設計方案與方案策劃工作中。

5.挑選填補方式。

平常大家講，學習培訓并不是全能的。員工們有工作能力差別或業(yè)績考核差別，但這并不等于就會有學習培訓的要求。填補工作能力差別的方式有很多，學習培訓僅僅在其中的一種。