老師績(jī)效考核工資不科學(xué)該怎么辦

假如教師覺(jué)得自身的績(jī)效考核工資不科學(xué)的，能夠與測(cè)算績(jī)效考核工資的人融洽或是找校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，假如行不可以令人滿意回應(yīng)的，能夠向教育局投訴。

老師績(jī)效考核工資考核細(xì)則有什么

一、指導(dǎo)方針

以基礎(chǔ)教育院校教職員工績(jī)效考核工資執(zhí)行為突破口，創(chuàng)建科學(xué)化的勞績(jī)分配原則，充分運(yùn)用績(jī)效考核工資的杠桿效應(yīng)，鼓勵(lì)眾多老師敬業(yè)愛(ài)崗，扎扎實(shí)實(shí)工作中，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極地進(jìn)行各類工作目標(biāo)總體目標(biāo)，勤奮推動(dòng)我院教育科研不斷身心健康迅速發(fā)展趨勢(shì)。

1、指導(dǎo)方針2、考評(píng)分配機(jī)制3、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資派發(fā)方式1、老師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資分上半年度(1-6月)、后半年(7-12月)2次考評(píng)造冊(cè)，由管理中心院校審批后報(bào)財(cái)政局，根據(jù)本人薪水賬號(hào)立即劃轉(zhuǎn)到老師本人存折上。2、老師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資分兩塊派發(fā)：放領(lǐng)導(dǎo)干部和教導(dǎo)主任補(bǔ)貼。

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